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推荐书名:互动教学
书名:
  互动教学
作者:
  
出版社:
  
出版时间:
  
国标ISBN号:
  9787533440718
馆藏索书号:
  G632.421/ZJ26:4
内容介绍:

  互动教学作为一种理念,已经为教育学界所认同,并且由于其具有的在促进个体发展和课堂生命力方面的积极意义,也正被越来越多地运用于教育实践。也正因为如此,互动教学才更加具有研究的价值。在本书的写作过程中,作者常常把互动教学看作是一种理念,又将其看作是一种教学形式,其主要的原因在于:作为一种理念的互动教学,其实质是对教育理论与实践中将互动简单化的反动,目的是倡导教学中教师除了需要具有传递、呈现知识与管理、评价能力外,还需要具有重新审视自己的教学观的意识,具有促进互动的基本能力。将互动教学看作是教学的一种形式,源于我们对教学实践的关注,以及帮助教师形成相关技能技巧的初衷。基于这样的认识,我们从理论与实践两个层面对互动教学进行了探讨。

 
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